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释放自我 展示青春

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发表于 2018-5-26 23:00:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 艺为欢 于 2018-5-26 23:13 编辑

释放自我  展示青春
——建宁实验中学“5·25”心理辅导活动纪实
[艺为欢  2018-5-26]
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      “人间四月芳菲尽”,建宁的四月,着一袭淡绿的薄纱,染一身典雅的芳菲,美得醉了。笑语正从清新婉约的风韵中传来,幸福正从绿茵叠翠的操场上散播,顺着一缕阳光,携带满怀新奇,我踏进校园,寻觅着这里四月的芬芳。

      七、八节课,田径场上,初二年级18个班的学生正在展示着青春的美丽,正在洋溢着少年的激情。初二学生,十三、四岁的美丽年华,随着生理发育的急剧变化,青春心理的萌动,他们开始试着拨去身上的束缚,开始体验与感受一些新的事物,对一些问题有了自己的看法、见解,对老师、家长的教育指导,不再像以前那样顺受听从,尤其他们的学习强度较初一明显增大,还面临生地会考,心理压力大、内心冲突强烈。
      “叛逆心太强了,不好交流啊,说少了没用,说多了又会吵起来了,哎,不好管啊!”
      “突然变得沉默寡言了,问一句回答一句, 再问就烦了,回自己房间关门告知你不要进来。”
      “真是琢磨不透现在的孩子!”
      “我们家是女孩子,不爱学习,现在更喜欢化妆了。”
      ……
      无奈、叹息、愁闷,父母们束手无策、孤力无助。为了让学生在轻松、和谐的氛围中释放压力,积极面对困难,学会与人交往、团结协作、完善自我,建宁中学组织了这次“积极面对,幸福成长”的心理辅导活动。

      只见班主任老师带领全班学生找到班级对应的数字,并以圆点为中心围成一个大圆圈,进行集体按摩游戏。所有人往圆心内跨一大步,再按照顺时针方向将双手搭在前面伙伴的肩膀上,按照太阳穴、耳朵、肩膀、背部的方式依次给对方按摩或者轻捶,边按摩边说:“亲爱的同学,备战生地会考辛苦了,好好放松一下。”“舒服吗?我的服务你还满意不?”“付出终有回报!”接下来全体同学向后转,有恩的报恩,有仇的报仇,所有同学向后转呈逆时针方向,再次给前面的伙伴按摩。游戏伴随着轻柔的音乐,全场一派温馨,十分雅清,同学们的学习压力、生活烦恼、青春焦虑,此时此刻已经涣然冰释、化为乌有。

      紧接着是做“马兰开花”游戏,各班同学围成一个大圆圈,同时朝顺时针方向跑起来……
      主持:马兰花儿马兰开!
      学生:开几朵?
      主持:开四朵。
      学生根据数字迅速随机组合,四个一组抱成一团。连续三轮,游戏结束,最后落单者需要前往主席台接受 “惩罚”(领取一本校长签名的本子),全场气氛活跃,学生既有乐趣,又有刺激。我很惊讶,我们一班怎么没一个落单的?晚上回来,儿子告诉我:他们预先就已约好了三人组、四人组,所以游戏时临危不乱。哦,我顿时恍然大悟,做任何事情有备而战,方能立不败之地呀。

      各班同学又很快手拉手围成一个大圆圈,其中两位松开手的同学分别为鱼头和鱼尾,每班形成一条长长的鱼群。鱼头为第一个队员,他依次从第二和第三个队员、第三和第四个队员直到最后两个队员的拉手孔处钻过,后面的队员顺次跟上,直到最后一个队员穿过为止,同学们在活跃轻松的游戏氛围中体验到了合作和竞争的乐趣。

      最有趣的算是“信任人椅”游戏了。全班学生面向圆心站成一个圆圈,心理委员举班牌站在圆心,其余学生听口令行动,等到发出“开始”口令后,每位同学先将双手搭在前面同学的肩上,然后前面一位同学需要坐到后一位同学的腿上,每位同学既要相信后面的同学可以给你支撑,也要勇敢地给前面的同学支撑,这不仅需要同学们之间的协调能力和合作精神,更需要同学们之间的相互信任。我开始不相信矮小瘦弱的同学可以支撑牛高马大的同学,但眼前的一切让我惊叹,我们一班同学稳稳坐了一分钟,尤其每位同学合着整齐的口号、迈着划一的步伐竟然还能让整个人椅绕着圆心移动起来了!此时的我,难以文字表己内心之震憾,唯有感慨:当一个集体团结一致时,还有什么不可能的?

      一根轻薄飘逸的蓝丝带,充满着感恩,携带着鼓励,印染着关怀,饱含着挚爱,最感人的是马上进行的系蓝丝带环节了。每位同学手里捧着两根蓝丝带,他们用那智慧的双眼在人群里细细寻觅,用那纯真的心灵在队伍中静静思量,他们在寻找自己最敬佩、最想感恩、最想肯定、最想鼓励的人。只见无数学生齐涮涮拥向他们的班主任罗老师,罗老师的头上、手上、脖子上,瞬间几乎都缠满了丝带,这是一根根心灵深处的丝带,这是一份份纯朴无邪的情怀,美丽的丝带交融着罗老师那开心的笑容,这一刻,她,已经沉浸在学生这片浓浓的爱意中,她,已经成了这个世界上最幸福的人,她,已经成了这场游戏中的最大赢家。罗老师自二年级接手1601班来,每天起早贪黑,时时陪伴着自己的学生,甚至每天中午休息时间,她仍然在教室守护着孩子们,生怕他们睡不好,她自己要么在讲台上备课,要么实在撑不住,就在讲台上打个盹。罗老师用严约束他们,用心帮助他们,用爱感化他们,短短的一个学期,罗老师的汗水和毅力,硬是把一个全校闻名的“烂”班级管理得井井有条,硬是将几名令校领导都头疼的调皮学生整得服服帖帖,不仅班风学风发生了根本性改变,而且捷报频传,获得的奖状贴满后墙,尤其“优秀班级”流动红旗更是频频在教室飘扬,全班同学的学习成绩也在稳步提升。罗老师的辛勤付出,家长们看在眼里,疼在心里,而这次她全身缠满的蓝丝带,不正是家长们、学生们给她最大的感恩、最大的报答吗?现场的妈妈们身上、孩子们自己身上,到处都飘扬着蓝蓝的、轻轻的、纯纯的丝带,心灵在这里碰撞,青春在这里燃烧,美丽在这里绽放,这里已经成了一片蓝色的海洋。孩子们心扉闯开了,家长们欣慰了,罗老师也陶醉了,一根丝带,幽蓝、深邃、轻盈、素洁,却是如此厚重,如此魅力,如此神奇。落叶在风中盘旋,谱写着一曲优美的乐章,那是对滋养它的大地的感怀;白云在天上飘浮,编织着一件美丽的绫罗,那是对哺育它的蓝天的感激;建宁学子在校园中系蓝丝带,描绘出一幅动人的画卷,那是对栽培他的学校的感恩。

      心理辅导活动在悠扬的音乐中落下帷幕,空旷的田径场上,又恢复了宁静。是呀,青春,一路走来,一次次蜕变,一天天成长,有汗水、有收获、有泪水、有鲜花,也有叛逆、有挣扎、有迷惘、有遗憾。我们唯有敞开心扉,释放自我,团结协作,积极面对,我们才能在幸福中享受青春的美丽韶光,才能感受这多彩的生命,热爱这缤纷的世界,才能大胆地去编织自己人生的梦想,才能慷慨激昂地抒发出自己青春的豪情,谱写出一曲壮丽华美的乐章。

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