争光岁月（自传小说：第二部旭日东升之一）

第二部 旭日东升

“东方日出啼早鸦，城门人开扫落花。——唐·李白《扶风豪士歌》”，

  

一、求学之路（初、高中）

1、在朦胧与恍惚、愉快与有趣之间，匆匆结束了小学的破蒙学习。1973年秋季，终于来到离家更远的一点金栏中学学习，学制为三年，即初一到初三年级。但在那样的年月，可想而知，三年下来其实什么也没有学到，人也还是朦胧不开。那时的学习，基本上没有课本，只知政治挂帅，学习成绩的好坏似乎也不是什么要紧的事。记得我们虽然天天上学，但学业却并不多，反倒是副业不少。每当农人开春之时，学校便交待我们一项任务：必须完成约100公斤的青草肥料。为了完成任务，天还没有亮，便上山割草，然后捆好挑着担子向学校走去。这样的割草、挑担子，因为我们人小，个子矮，要反复做十几次，直到完成数量。也有超额完成的，那便受到老师的表扬了。学业虽不多，我对语文还是尤感兴趣的，在作文比赛的时候，还得过好几次大奖呢。但对于数学，似懂非懂，头脑好象还没有开窍，这也是我在初中前两年最不开心的一件事。记得有一次，我才吃过午饭——其实也不过是两个红薯而已，数学教师（一位胖而微黑脸的女子）把我叫到办公室，教训地说道：“你看，就这么几题，你错了三道。你要动动脑筋，怎么换了堂就不知道如何作揖了呢”唉，那时我人虽小，但可想而知，当时一定是羞愧得满脸通红。同时，也在心底里发誓要把数学搞上去。但体育课，上起来还是比较快乐的，天气晴朗的时候，我们便经常做拨河之类的活动；天阴下雨的时候，是不能户外活动了，于是老师——嗯嗯，那时的老师都是一些多才多艺的人，就给我们讲故事。印象最深的是有两个，一是听武侠之类的，什么《说岳全传》，什么《杨家将》等等。有时，老师也在小说的朗读中中夹杂一些诗词，虽然有些听不懂，但那些优美的词语，如一股清泉流入久旱的心灵。印象最深的一首，至今还记得，道：“落日余晖映彩霞，绵绵心事向天涯。相思飞过老篱笆。烦闷休贪杯里酒，无聊莫采路边花。年关近处早回家。”等等，另一个就是讲革命传统主韪的小说，特别是《闪闪的红星》或《欧阳海之歌》等。这些小说，就更让我们听得如痴如醉，欲罢不能了，我们为小潘东子的命运担忧，也为他的勇敢而兴奋。自然，听这些故事也不仅深深地影响了我的人生观，也使我的语言水平有了一定的提高。

2、1976年‘在我进入初三的时候，学校的教学也进行了调整，我们也得以全面性的补缺补差。说也奇怪，通过补课后，我原来的最朦胧的数学课好象一下子全开窍了，到了高考时，还居然考了110多分（总分120）呢。经过一年多的再学习，很快初中毕业，升到高中。高中学校离家就更远了，约近30里路。学校在一座黄土山岗的平台上，坐在教室里可远眺小镇的风貌和一条东西走向的铁路，南面是一片小松树林，是我们经常早读的地方。

但上了高中，我们的生活越发艰辛起来了。首先是我们弟兄三个人都在学习，家里经济负担不起，父亲常常为此发愁，但父亲总是想方设法让我们继续学习。二是离家远了，但每隔一定时间就必须回家一趟，带些米之类的食物交到学校食堂，算是交了伙食费，因此起早走夜路是经常的。三是学习任务很重，高考压力大。但高中三年，虽困难重重，但幸好遇到了一位好老师。我所在的高中学校称钟鸣中学，一个不错的校名，最主要的是带我的班主任王老师（兼任历史课）是一位知识丰富且极能识才的好教师。他个子不高，络腮胡子，然在我印象中，常刮得干干净净的；穿着并不侈求华贵，然亦朴素整洁。右腿或许是小时患病留下的后遗症，有点不方便，然而他似乎并不介意，平常总喜欢微笑着，又极富有爱心，因之受到校长及学生们的敬重。但他有时为了学生的学业，作为高中阶段的班主任，有时难免发些脾气。他发起火来，声音很大，几乎可用吼声来形容，整个楼层都听得他的叨唠。或许高考在即，爱之愈深，责之愈甚之故。但在深斥之后，他亦会用轻柔的话语不厌其烦的提醒和告诫我们，真是苦口婆心，诚如既当爹又当妈的角色。现在想想，当时我们为什么不更加努力，让他省点心呢？

2、高中时，除了学习和遇到了一位好老师外，也因学校离家较远，这成了我的一段最为艰苦而又记忆尤深的的求学之路。一个月之中，必须或一个星期回家一趟，或两三个星期回来一次，而每次回来，总是向家里要些米菜之类，因为学校对于我们这些家在外地的住校生，食堂要我们的生米，然后换成饭票之类。所以每次回来，父母总是准备好把家里仅余下不多的米给我们，用一个小布袋装着，同时还做些咸菜等一并带上。晚上在家里只能住一夜。第二天清晨，起得很早，有时天上还挂着月亮和闪烁的星星。寒冬腊月时，清冷的月光照在乡间弯弯曲曲的小路上，如凝霜一般地涂在路上，霜冷而寂静。由于起得早，各村庄还沉静在一片酣睡之中，偶尔听到远外传来几声狗叫，再有就是路边小河也因是冬天的原故，水瘦而缓慢地淙淙流淌着，似人们的轻声细语。其实，由于故乡位于皖南丘陵地带，在诸多山谷之间往往形成的一条条小河，大都是季节河。雨季的时候它常常是水流不歇，甚至洪水泛滥；而枯水季节，比如秋冬季节，则河水往往细小或断流。断流时最能显出季节河底床的“秘密”，那一块块洗白的石板在河床的中间就裸露出来，还有一颗颗硕大的鹅卵石也露出它那浑园的脑袋，但上面常是覆盖着尚有些葱绿的苔藓，在秋阳的照耀下散发着一丝丝鱼腥味。河床中低洼的地方，却仍有些积水的，更多的是一些肥沃的黑淖泥。那时，小伙伴们就经常沿着干涸的河床快乐地游玩着，当走到石拱桥的下面时，只要有兴致便可以大吼几声，而石拱桥也作相应的回声，非常地有趣。当然，有时他们在河床中也做一些“正经”的事。比如，翻开一块石板，自然那石板与泥土之间要有些空隙的才好，便能找到螃蟹的。螃蟹个个肥肥的，大大的，它们见到他们后便显出极不高兴的样子，先是红着脸，然而就高高地举起双鳌，象在示威，也象是在投降；或者在黑泥中，他们顺着柔软的淖泥插进双手，然后再把泥翻转过来，若运气好的时候，便能逮到一条条黄褐色的泥鳅。那泥鳅由于一整夏的饱腹，准备过冬了，见到人似乎无动于衷，只想懒洋洋地从手指缝里溜去。记得有一次傍晚，我和弟在离家不远的河床里，在一棵大柳树的下面，我们足足捉到约有两三斤的泥鳅，回家后把泥鳅渡了清水红烧后，便成了在那个缺少荤腥的年月里最丰盛的一餐。在故乡这样的季节河很多，它们常把散落在山脚两旁的村庄一分为二，在几里路的东西河流上面，是一座座石拱桥把南北的村子紧锁在一起的。这些石拱桥历经几百年，在夏季洪水奔腾的冲击下仍然完好如初，显示出故乡人们的聪明与才智。当然，故乡的季节河，这样的枯水期却并不长，略显短了些。随着冬天的到来，几场大雪便把小河填得满满的了，待春天来到的时候，经微微暧风吹送，均化作涓涓清流。于是，故乡的季节河苏醒了，唱起了欢快的曲子，与春燕、柳梢相互拜访，然后奔向远方，又进入了一年之中的繁忙的征程。很快夏季也到来了，多雨的季节便光临故乡，雨水逐渐增多，小河的水涨了起来。经过几场连续的大雨，山洪就狂怒似地暴发了，那一股股和着黄泥、沙土及树枝草根的洪水，从五百多米的山涯上倾泻下来，一齐涌向小河，河水进入了极其亢奋的状态。由于水流湍激，洪水轰隆隆地咆哮着，如沉闷的雷声，小河的两岸几乎被震荡得颤抖起来。这个时候，你若到河边去看一看，那奔腾的洪水真是汹涌无比，惊心动魄，它们急切地打着旋儿，滚着花儿，浩浩荡荡，飞流直下。每到这个时候，父亲便担忧并忙碌起来，因为我们的土墙老屋就在河岸上，而洪水往往是半夜暴发。于是父亲穿着蓑衣，把裤脚卷得高高的，手握一把铁锹，随时准备着疏通老屋后面及东侧的小溪，让涨满的溪水顺道流向小河。此刻的小河充分发挥了它的作用，经受了巨大的考验。当然， 洪水过后，小河的水便很快地缓和下来，浑浊的泥水也变得清澈了。或许是因洪水冲击，河床变得深了些，里面一下子多了许多的鱼虾及浮游生物，而小河两岸也热闹起来。我们也可以在河边钓鱼了，大妈、姑娘们也来到河边，她们一边洗衣，一边聊天，流水声、搓衣声、欢笑声一起在小河的两岸回响……

3、这便是故乡的季节河及与它的记忆了。但只要上学，来回的艰辛便仍会继续，若是到了深秋或初冬，清晨的露水很重，走不了多远，我与父亲或母亲——他们几乎每次走时都要送上我很长一段路的，身上的衣服被这沾上晨露的野草打湿。父亲或母亲在送我们的时候，经常交待我们要好好地学习，走出大山，在那样的岁月对于一个农村的孩子来说，考不上大学也只有回家务农了，而家里环境也不容许我们有退回的路可走了。因为家里贫穷不说，最主要的还是因余毒还没有完全消去，有些人对于我们这样的一个家庭来说，总是带着有色眼镜来看的，随时都面临着被嘲讽和叽笑….但或许正是这些原因吧,我们都很上心，对学习也很有信心。因此，起早走路虽然辛苦，心里也是充满希望的。不仅如此，有时，路走得多了，胆子也变得大了。

二、求学之路（省立商校）

1、 经过艰苦的高中求学，到了1983年，我终于以总分480多分被安徽省商业学（后改为商学院）校录取。收到录取通知书的那天，既高兴又失望。高兴的是，终于能走出大山了，用村里人的话说，这孩能吃国家商品粮了，是国家的人；失望的是，虽经过努力仍没有考到大学本科，不能不说是一个遗憾。其实，那年我的分数应不太低的，离本科只差不多少，如若复读一年，定能上个一本、二本的大学。这在一年后的事实证明，在我原高中同班同学中，许多成绩原不如我的学生因复读而第二年均考上大学，因为从84年起国家大量扩招，录取率达到30%，而83年只有5%还不到！省商校也并不是一个理想的学校，在中专的第一志愿我填的是公安学校，但视力不行，只好割爱。

然而不论怎样，复读是不可能了，因为家里实在是太穷了，除了家里留下基本的必须生活品外，几没有什么象样的东西了，到了家徒四壁的程度。况且，那时还有一个小弟正上初中，我怎么能不顾家里的实际情况而硬去复读呢。大学的梦只好到后来实现了。

2、然三十年前，考上了中专（相当于现在的二本）毕竟也是一件令人高兴的事儿,一则可以将户口转为非农业户口,也即能成为城市上的人了;二是属于国家干部序列,且国家包分配。一家人，父母与二哥、小弟，还有亲戚都为我祝贺。很快，暑假过完了，我也即将进入新的学校，新的环境了。记得到芜湖（省商校所在地）报到的那天，母亲给了我一个大的木箱子，那只木箱子可能还是母亲当年的赔嫁品呢，只是外表的红色不那么鲜艳了。里面装了一些我的必须品、几本书等。于是父亲把我送到钟鸣火车站（离家稍远一点的叫做钟鸣镇的地方，也即在钟鸣中学读书的地方），二哥也随同前往，因为那时他已是安徽师范大学（地点也在芜湖）三年级学生了。火车很快来到了车站，经过约2个多小时的旅途，就来到了位于“长江巨埠、皖之中坚”美誉的国家级开放城市——芜湖市。那时我可能是第一次坐火车，第一次来到繁华的大城市，别提多高兴了。箱子不重，开始时，二哥扛着，到了人多的地方，我自己扛着。当我小心而又放肆地走在大街时，茫茫人流之中，好象有许多人用异样的目光看着我，是因为我穿得太土，还是因为那只大木箱，就不得而知了。到了学校，人山人海，有父母送子女上学的，也有自己来报到的。看他们，有的比较富裕，从他们所带的皮箱还有穿戴上就可以分辨出来，也有象我一样的，属于土里土气的“乡下人”。但大多数好象都不富裕。我们很快被告安排在一间集体宿舍，是七八个人一间的，床分上下两层，我睡上层。下面是一位姓林的同学，金寨县的，个子很高。同室的还有来自淮南、宣城、宁国等等地方。

3、但不管怎样，中专学习的生活已不能与高中阶段同日而语了，基本上没有高考那样的紧张气氛了，大多数的时候还是快乐的。待我们把宿舍安排完毕，熟习了校园的环境后，我们财会三班第一次开了班会，大家先一一各自介绍了自己，来自哪里，有什么爱好，家庭收入状况等等，然后还根据这些情况给需要帮助的人评定了助学金，当然助学金还是分了许多等级的，记得我是享受了二级助学金。其实，我是有意地隐匿了我家里的一些令人无法相信的贫困，也就是说多报了一些收入吧，若实事求是的来评，我得到特等或一等助学金是没有问题的，但我们从小就受到父亲的言传身教，人穷志可不能穷呵。然而，即使我有这些志气，但现实面前，在与同寝室的学子们相比之下，与其它同学相比下，还是过于贫寒，我甚至于连一张象的床单都没有！有一次被学校的生活委员发现，他几不能相信我的境况。于是他与班主任作了汇报，并发动全班同学为我捐款购了一张崭新的床单。为此，我感动了好半天，同学情深，至今也难以忘怀呵。同时，在生活与学习费用的安排方面，也常常捉襟见肘，每个月除了一点点的助学金外，就要从家里寄来15元钱（父母省吃俭用不知要花多少血汗换来），通常是这样安排的：首先扣除8元基本生活费以购饭票、菜票之用；剩余7元，还借款几元后，只剩下购买信纸信封及笔墨；如果还有些剩余，由于年轻总感觉吃不饱，还是用来买一些3斤或5斤馍票。可见，那时上学，我还是比较清苦的，但为了学习也不觉得什么了。

4、第一次班会结束了，我们便与其它班级的同学，在学校管理部门的组织下，本届新生与上届的同学，在一起搞了一次大的联谊会。联谊会在学校的大礼堂进行，当悠扬的萨克斯《友谊天久地长》的曲调充溢在整个会场时，同学们个个兴高采烈，充满了青春的活力，他们是那么的美丽，那么地自信。校长当然作了长篇讲话（好象商业厅的一个副厅长也来了，他就是我们所在商校毕业的），把安徽省商校的历史沿革（在解放前就存在此校了）教师情况等作了详细的介绍，然后鼓励我们一定要严于学习，做一个对社会有用的栋梁之材等等。最后联欢会正式开始，青春的身影伴随着《彩云追月》的旋律，在台上翩翩起舞，女生们更是如同天仙一般的美艳。我是第一次在这样的氛围中亲身领略，体会出什么是音乐之行云流水，什么是青春美丽无瑕，什么是联欢之震憾人心...

5、中专学校的学时为两年，在这两年中我们要学习完所有应对今后工作需要使用的基本技能和基本技术，此外还要学习相当于现在大学语文、高等数学和计算机基本理论知识。在基本技术方面，印象最深的莫过于掌握珠算技术，也就是要在一两个学期中必须学会熟练地打算盘，会边翻发票边打算盘，会写出一手漂亮的好字来。呵呵，学算盘那可不是一件轻松的事，要达到几级标准的。如果你没有亲身体会学算盘的痛苦，你是不会感到学算盘有时的惊心动魄。教我们算盘技术课的是一位上了年纪的老师，头发有点花白了，但精神矍铄，说话声音宏亮，特别是每次测试成绩时，他手里高高地举着一只秒表，而我们则忐忑不安地把手指放在算盘上准备着，此该教室里安静得令人窒息，“开——始”！！随着老师的一声命令，我们顿时被惊得手足无措，有的几不能平下心来，有的胡乱地拨了一行数字，有的做深深的呼吸。紧接着，——当然，在我们的心稍有平静，于是教室里响起了一阵阵噼噼叭叭的算盘珠的打击声和”吱、吱”的一下清盘声。这些声音，如同钢琴弹出优美的高亢音符，令人回肠荡气,终身不忘…

6、中专的学习是紧张的，但学习之余，学校也经常组织我们去春游。有一次天还没亮，我们就被叫醒上了一辆大客车，班主任说我们将去南京春游。当汽车穿过长江大桥时，大家都啧啧称赞，因为我们中的大都数尤其是北方的学生，在这之前均没有看过长江大。南京长江大桥位于南京市鼓楼区下关和浦口区桥北之间，是长江上第一座由中国自行设计和建造的双层式铁路、公路两用桥梁，在中国桥梁史和世界桥梁史上具有重要意义，是中国经济建设的重要成就、中国桥梁建设的重要里程碑，具有极大的经济意义、政治意义和战略意义，有“争气桥”之称。它不仅是新中国技术成就与现代化的象征，更承载了中国几代人的特殊情感与记忆。它还是中国东部地区交通的关键节点，上层为公路桥，长4589米，车行道宽15米，可容4辆大型汽车并行，两侧各有2米多宽的人行道，连通104国道、312国道等跨江公路，是沟通南京江北新区与江南主城的要道之一；下层为双轨复线铁路桥宽14米、全长6772米，连接津浦铁路与沪宁铁路干线，是国家南北交通要津和命脉。大桥由正桥和引桥两部分组成，正桥9墩10跨，长1576米，最大跨度160米。通航净空宽度120米，桥下通航净空高度为设计最高通航水位以上24米，可通过5000吨级海轮。长江大桥是南京的标志性建筑、江苏的文化符号、中国的辉煌，也是著名景点，被列为新金陵四十八景。从1970年至1993年，先后接待100多个国家和地区的国家元首、政府首脑及600多个外国代表团，来此观览的国内外游客更是难以计数。大桥建设8年，耗资达2.8758亿人民币，使用38.41万立方米混凝土、6.65万吨钢材。1960年以“世界最长的公铁两用桥”被载入《吉尼斯世界纪录大全》，2014年7月入选不可移动文物，2016年9月入选首批中国20世纪建筑遗产名录。

家里来信，主要是一些嘱咐和少量的汇款单，或十元，或十五元（几十年前的十几元，相当于现在的几百元），这些钱几乎成了我每个月的盼望，没有它们，我是不能学完学业的。但现在想来，在当时我只顾盼望着这些钱，却浑然不知这十几元的汇款是父母用血汗换来的，不清楚这些钱是父母怎样用具体的家里农产品换成的，因为那时的农村商品化程度很不高，也只是刚刚解决温饱。父母是用怎样的劳苦换来我们的读书呵！二哥有时也给我三元或五元，这也是从他自己的生活费中节省下来的，他一直护着我们这些弟弟。但我们有时却只顾索取，一点也不知道如何敬奉自己的力量和爱心，回想起来岂不愧疚！其实，做人不应是自私和一味的索取，基本境界应是一种奉献，而奉献是多种多样的，尽孝，敬重和互爱是其中的一种，而要做到这些，就要在我们的内心应时常抱有一颗亏欠的心，和一次次真诚的行动。

5、春去秋来，两年的时间既慢又快，中专学习很快就要结束了，大约在1984年底至1985年的元月份，我们被通知进入实习阶段。全班53人，被分成了好几个小组，到全省的几个地方。我与同寝室及其它寝室的同学，约七个人分到了繁昌县食品公司实习。1984年12月17日，彤云密布，下着小雨，我们一行几人从芜湖坐火车，下午到了繁昌北站，很快被学校后勤的一位老师安排到一家称东方红的旅馆，买了20斤饭票，花去10元。第二天6：30起床后，看窗外已是银白世界，知昨夜下了一场大雪了。到了实习单位后，实习老师热情地接待了我们并对公司作了简单的介绍，他是一位上了年纪的人，白胖，憨厚可爱，对食品公司的亏损大发牢骚。亏损的主要原因，似乎是公司缺乏自主权，表现在生猪收购定级上的确定，如何制定科学的标准等。当然，接下去的二十多天里，或看公司的凭证，或帮助记录明细账或总账之类。三十年前还没有现在的财务电算化，全部是用手工记账，有时为了实现汇总数据的平衡或为了总分类账的数据一致，往往要花一个上午或一个整天来对账，那种认真负责的态度是现在的年轻人所不能及的了。实习生活与学校火热的气氛显然不同了，孤寂无援，班主任或后勤老师来过一次，但来往匆匆。印象深的一次，倒是那位后勤老师（好象姓龙）住了一夜，他平易近人，热心肠，还为我们吹奏一曲，挺人性化的。当然我们几个人，有时也看场电影，如《人生》。这部电影还是不错的，很有思想性和综合性，人生中有理想，有追求，有爱情观，表明了那一代人对人生的艰苦探索。

6、毕业在即，大家就要分手了。离校那天，学校为我们办了几大桌酒席，老师与同学频频举杯，因为喝了这最后的离别酒后，老师与自己的学生就是一种平等的社会成员了；而同学之间呢，更是情深意重的兄弟姐妹了。席间，同学们推杯换盏，只论把酒问青天，不知今昔是何年，有的喝的酩叮大醉，有的已控制不住泪水，大哭起来，或惺惺相惜，或相拥不忍离去…..我亦觉得场面动人,毕竟同学几载,朝夕相处,同校同桌,在一个锅里吃饭，有一定的情感了。当时，同学们都不分彼此，相互拥抱，亲热非常。记得有一个同寝室的小个子同学，居然在我的脸上吻了一下，以作为惜别。这一吻，带着酒精味的，但温润柔软，感觉有点异样，可惜这是一个小男生的吻，若要是女生的小吻，那该是一种多么美妙的滋味，然而至今回想起来，小男生的吻好象也还有几许温度呢！是夜，北方的同学有的坐火车走了，南方的同学有的坐轮船走了。我好象是第二天离开学校的，与几位铜陵学子结伴而行的，自然，行礼——其实也还是那只腿了色的木箱子同时由火车托运而走，只是寄往一个家住铜陵市区的同届学生家里去的。这一走，差不多三十年了，最也没有回过母校。